उच्चतर माध्यमिक स्तर में अध्ययनरत् विद्यार्थियों की आधुनिकता के प्रति अभिवृत्ति का तुलनात्मक अध्ययन करना।

Abstract

प्रस्तुत शोध अध्ययन में आधुनीकरण के प्रति अभिवृत्ति का अध्ययन किया गया है। आधुनिकरण के विभिन्न आयामों के आधार पर उच्चतर माध्यमिक स्तर के छात्र-छात्राओं की आधुनिकता के प्रति अभिवृत्ति का तुलनात्मक अध्ययन किया गया है। न्यादर्श के रूप में 100 छात्र छात्राओं का चयन यादृच्छिक, सर्वेक्षण विधि से किया गया है और निष्कर्ष पाया उच्चतर माध्यमिक स्तर के छात्र व छात्राओं की आधुनिकता के प्रति अभिवृत्ति में सार्थक अंतर नहीं पाया गया। उपरोक्त वर्णित आधुनिकता के सिर्फ नारी दशा, वैवाहिक संबंध व सामाजिक सांस्कृतिक तथ्यों के आधारित आयामों का ही अध्ययन किया गया है व उपरोक्त परिणामों के आधार पर कहा जा सकता है कि विद्यार्थियों में आधुनिकता के प्रति दृष्टिकोण सकारात्मक है।